Onderzoek

De lat kan hoger

Tekst Simone Barneveld
Gepubliceerd op 01-11-2004 Gewijzigd op 26-10-2016
Beeld STUDIO ANDRÉ RUIGROK

Met behulp van observaties, video-opnamen en interviews onderzoekt lector Maaike Hajer hoe docenten goed les kunnen geven in een multiculturele klas. Taaldidactiek, ook in het vakonderwijs, speelt daarbij een cruciale rol.

Verder lezen?

Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.

Inloggen

Gerelateerde artikelen

Onderzoek

Ervaringen uit de multiculturele klas

20-01-2011
De oproep in het decembernummer om ontroerende, onthutsende of bemoedigende ervaringen uit de multiculturele klas in te zenden heeft een aantal mooie reacties opgeleverd.

Onderzoek

Taalontwikkeling

12-05-2022
Baby’s zijn al gevoelig voor taalpatronen, blijkt uit onderzoek in het Baby Research Center van de Radboud Universiteit.

Onderzoek

Zo stimuleer je taalontwikkeling

11-06-2018
Kinderen die hulp nodig hebben in hun taalontwikkeling, zijn niet gebaat bij doorkleuteren.

De lat kan hoger

Verder lezen?

Meld je aan voor onze nieuwsbrief!