• Onderzoek

    Waarom ook leraren schaduwonderwijs geven

    Aan schaduwonderwijs mogen de nodige bezwaren kleven voor kansengelijkheid, voor leraren kan het geven van bijvoorbeeld bijlessen een zegen zijn. Ze ervaren hier weer waarom ze zo graag leraar zijn.

    Lees meer
  • Onderzoek

    Hulp bij profielkeuze stereotiep

    Mentoren en decanen laten zich onbewust beïnvloeden door stereotypen bij het geven van advies over profielkeuze. Zo kennen ze minder status toe aan het CM-profiel en vinden ze dit vaker geschikt voor meisjes.

    Lees meer
  • Onderzoek

    Vat krijgen op vakdidactiek

    Leerlingen leiden naar wiskundig begrip vinden veel beginnende leraren uitdagend. De Eindhovense universitaire lerarenopleiding liet haar wiskundestudenten daarom in hun lespraktijk experimenteren met leerlinggericht lesgeven.

    Lees meer
  • Nieuws

    Vacature eindredacteur Didactief

    Wij zijn op zoek naar een eindredacteur voor Didactief, ons onafhankelijke onderwijsvakblad over opinie en onderzoek voor de schoolpraktijk dat 10 keer per jaar verschijnt.

    Lees meer

Meer
Welk boek wil jij winnen?

De boekenWIJZER

Bekijk de onderwerpen Word abonnee

Kennisbundels van Didactief

Click here to revoke the Cookie consent