Inclusief onderwijs: uiterlijk in 2035 moeten kinderen met bijvoorbeeld een chronische ziekte, een visuele beperking of een autistische stoornis zoveel mogelijk naar reguliere scholen gaan. Maar anno 2026 staat niet elke school te trappelen om zulke leerlingen in huis te halen. Want ook al zal het niemand verbazen dat leerlingen met complexe problematiek doorgaans niet de hoogste scores halen, voor de Onderwijsinspectie zijn leerprestaties een belangrijke graadmeter. Dat moet anders, vinden de Groenlinks-PvdA Kamerleden Marjolein Moorman en Lisa Westerveld. Scholen die wel inclusief onderwijs aanbieden, mogen daarvan geen nadelige gevolgen ondervinden. Hun motie werd begin maart met een ruime Kamermeerderheid aangenomen.
‘Onderwijsresultatenmodel moet op de schop’
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.