Kinderen leren lezen, het begint met leren decoderen. Sinds april dit jaar is het zelfs wettelijk verplicht in North Carolina. Leraren moeten er hun leeslessen beginnen met de klank-lettercombinaties, andere leesmethodes (zoals de globaalmethode) zijn not done. Een bredere trend, want in de VS verplichten ze steeds vaker ‘bewezen’ leesmethodes als de standaard voor leraren en scholen, zoals bijvoorbeeld ook in Oklahoma, Arkansas en Mississippi. Dusdanig ingrijpen is onmogelijk in Nederland: de onderwijsvrijheid zou in het geding komen. Maar valt er niet iets te zeggen voor een overheid die ‘evidence-based’ verplichtingen stelt? Zeker als het gaat om lezen, een kernvak dat leerlingen blijkens de laatste PISA-peiling steeds minder goed weten te beheersen? Een...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.