Het helpt hen zich te ontwikkelen en geeft ze nieuwe inzichten op het gebied van bijvoorbeeld instructie en klassenmanagement. De kracht van peer feedback is onder meer gelijkwaardigheid, zegt Thurlings: ‘Iedereen is gever én ontvanger van feedback. Daardoor ontstaat er een veilig en open klimaat. Zo’n feedbackbijeenkomst is geen functioneringsgesprek; je bent bezig kennis en ervaring te delen met collega’s.’
'Jezelf terugzien is vaak een eye-opener'
Leren van elkaar, op school, is belangrijk voor de professionalisering van leraren. Dat blijkt ook uit het promotieonderzoek van Arnoud Evers (Open Universiteit). Evers: ‘Een groot voordeel van professionalisering binnen de school, zoals peer feedback, is dat het goed geïntegreerd is...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.