Volgens minister Jet Bussemaker hebben scholen een belangrijke taak als het gaat om het signaleren én voorkomen van radicalisering bij moslimjongeren. ‘Ook al is het voor scholen een grote en moeilijke taak, ik ben het met haar eens,’ zegt godsdienstdocent Maaike van Dijk (28) die onlangs aan de Universiteit van Tilburg afstudeerde als theoloog op het onderwerp radicalisering. ‘Wij docenten zien jongeren van dichtbij opgroeien en merken het als zij veranderen.’
Voor haar masterscriptie onderzocht Van Dijk of er onder de leerlingen van haar school - van wie één op de zeven moslim is - denkbeelden bestaan die wijzen op radicalisering. Zij werkt op Christelijk Lyceum Zandvliet in Den Haag, een havo-vwo-school met 826 leerlingen.
Van Dijk liet alle...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.