'Ik ga best vaak naar de bieb en dan neem ik boeken mee.' De elf-jarige Jan Dirk zegt het terloops, maar er gaat een wereld van herwonnen zelfvertrouwen achter schuil. Net als Rob en Mees (eveneens elf jaar oud) boekte hij de afgelopen achttien maanden opzienbarende vooruitgang met technisch lezen. De drie leerlingen van de reformatorische Ds. Detmarschool voor speciaal basisonderwijs in Ede deden op hun school mee aan een pilot van het project Lees Impuls Speciaal Basisonderwijs, afgekort LISBO (zie ook pagina 6). Kenmerkend voor dit project zijn de concrete en hoge doelen. LISBO streeft ernaar dat de leesresultaten van negentig procent van de deelnemende leerlingen minimaal twee avi-niveaus per jaar stijgen. Het idee is dat...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.