Edith Hooge, voorzitter Onderwijsraad:
‘Lerarenopleiders geven aan dat een aanzienlijk deel van de afgestudeerde pabo-studenten niet startbekwaam is om taal- en rekenonderwijs te geven. Hun taal- en rekenvaardigheid schieten te kort. Dat is zeer zorgelijk. Met centrale examens voor taal en rekenen kun je ervoor zorgen dat het vereiste eindniveau ook gehaald wordt. Of hogere eisen aan de uitstroom het lerarentekort kunnen vergroten? Dat denk ik niet, want bij de instroom kun je soepeler zijn. In plaats van toelatingstoetsen kun je studenten de ruimte geven om tijdens de opleiding hun kennis bij te spijkeren. Maar wees wel streng...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.