Directe aanleiding was een inspectierapport. Directeur Gerard Roos: 'Het oordeel van de inspectie was ronduit goed. Er was maar één "maar": docenten stemden hun handelen nog te weinig af op de specifieke onderwijsbehoefte van de leerling. Er werd onvoldoende gedifferentieerd in leerstof, tempo en leerstijl.' De schoolleiding herkende de behoefte aan professionalisering op dit vlak. Gerard Roos: 'Je kunt dan wel scholing inhuren, maar we zochten een vorm van ondersteuning met méér impact. We wilden er als team mee aan de slag, zodat het eindproduct 'eigen' zou zijn en goed zou beklijven. Dus maakten we er een "schoolwerkstuk" van.'
Haal eruit wat erin zit
Via de SLOA-regeling van de VO-raad kreeg de school subsidie voor...Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.