Leren in het kwadraat

Sem zit in groep 1, en maakt kennis met de getallen 1 tot en met 10. Zijn klasgenootje Daan kan al een beetje schrijven en tot 100 tellen. Hun klasgenootje Joris heeft een taalachterstand. Toch krijgen Sem, Daan en Joris dezelfde opdrachten. Sem wordt daardoor uitgedaagd, Joris krijgt vaak extra hulp van een intern begeleider, maar Daan begint zich steeds meer te vervelen. Hij wil graag leren lezen, maar de juf geeft aan dat hij dat pas in groep 3 kan. Daan gaat met steeds meer tegenzin naar school.Onderwijs gaat vaak uit van de gemiddelde leerling en een gelijk programma voor iedereen. Voor leerlingen als Daan is deze benadering ongeschikt. Het kan op de lange termijn zelfs voor...