De bevindingen:
Technasia geven een eigen invulling aan het vak O&O: leerlingen voeren opdrachten voor bedrijven uit. Leerlingen blijken dit leuk te vinden: ze voelen zich uitgedaagd en voelen zich eigen baas van de opdracht. Dat geldt vooral voor leerlingen in de bovenbouw: zij krijgen meer vrijheid van docenten om het helemaal zelf te doen. Dat heeft meestal ook een positieve invloed op hun beeldvorming.
Tips voor andere technasia:
Zorg voor actuele opdrachten met een duidelijke ontwerpcomponent, dat waarderen leerlingen het meest. Zorg bovendien voor diverse opdrachten, zodat leerlingen iets te kiezen hebben. Zorg voor een zichtbare opdrachtgever die tijd...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.