Elk kind verlaat de basisschool zonder leesachterstand: dat is de inzet van het Amerikaanse programma Success for All (SfA). De Rijksuniversiteit Groningen werkt sinds 2015 samen met scholen aan de invoering van een Nederlandse versie. Behalve leesdidactiek bevat SfA ook een module om ouders te betrekken bij het lezen van hun kinderen. Zes Groningse basisscholen hebben met deze module gewerkt in de middenbouw (213 leerlingen, 2015 tot 2018). Ze voerden niet alle onderdelen in; zo kregen ze de jaarlijkse huisbezoeken en koffieochtenden voor ouders niet ingepast in de schoolorganisatie. Wel gingen ze allemaal aan de slag met het kernonderdeel ‘lezen en reageren’: stimuleren dat elk kind thuis dagelijks twintig...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.