Negeer mij niet maar spreek mij kort aan als ik boos word of in paniek raak. Geef mij bij een samenwerkingsopdracht een specifieke taak. Zomaar twee adviezen uit een ‘bijsluiter’ van een leerling met een Autisme Spectrum Stoornis (ASS). De bijsluiter beschrijft op welke manier een docent de leerling kan helpen in moeilijke onderwijssituaties. Kort en concreet. ‘Anders dan het handelingsplan, wordt een bijsluiter in overleg met de leerling, zijn ouders en docenten gemaakt. Een bijsluiter is heel oplossingsgericht. Als een leerling bijvoorbeeld moeite heeft met samenwerken, vragen we: wat werkt voor jou wel, in een groepje? Vaak kunnen leerlingen dat feilloos aangeven. Eenmaal opgesteld, komt de bijsluiter tijdens iedere leerlingbespreking even langs: werken de adviezen en...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.