Véél meer dan 1.464 rekendoelen
Het lijkt een typisch Nederlands fenomeen te zijn, de grote hoeveelheid en diversiteit aan rekendoelen voor basisscholen. Eerder legde ik uit dat het SLO de afgelopen jaren ‘doelen’ voor verschillende ‘doelen’ heeft opgesteld. Dat heeft geleid tot vijf typen en 1.464 rekendoelen voor basisscholen (Langerak, 2023).
Dat artikel leidde tot een stroom aan reacties waarbij leerkrachten, rekencoördinatoren, ib’ers en schoolleiders nog meer verschillende overzichten van andere rekendoelen met mij deelden. Vaak met de vraag erbij ‘Wat moeten we hier dan mee?’. Na al die overzichten te hebben bekeken, blijkt dat ook hier ‘doelen voor verschillende doelen’ te onderscheiden zijn.
Op scholen worden die overzichten gebruikt...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.