Blader eens door uw schoolboeken over natuurwetenschap en techniek die u gebruikt in de klas. Valt u iets op aan de mensen in de afbeeldingen? Zijn het vaak mannen die worden afgebeeld als wetenschapper of techneut? Vrouwen? Mensen met een migratieachtergrond? Uit onderzoek blijkt dat schoolboeken en educatief materiaal nog te vaak gebruik maken van stereotype beelden; zo is een wetenschapper vaak een man, en een leerkracht vaak een vrouw.
Stereotypen...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.
Heb je al een account? Log hier in!