Leerlingen moeten bereid en in staat zijn om deel uit te maken van een gemeenschap. Scholen en leraren hebben de opdracht hieraan te werken. Zij moeten kinderen motiveren en in staat stellen om een actieve bijdrage aan de samenleving te leveren. Zo luidt althans de opdracht voor burgerschap en sociale integratie sinds 2006 in basis, voortgezet en speciaal (voortgezet) onderwijs. De invulling is aan de scholen zelf, de onderwijswetten zeggen hierover niets. Volgens de Onderwijsinspectie lukt het veel scholen nog niet op een structurele, planmatige manier invulling te geven aan het burgerschapsonderwijs. Toch staat de Onderwijsraad nog altijd achter de keuze van de overheid om dit niet voor te schrijven. Zij past binnen de Nederlandse vrijheid van...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.