Een groep leerlingen vrijstellen van de rekentoets, is dat wel rechtvaardig?

'Ja, want dyscalculie is een handicap. Deze kinderen zijn niet minder intelligent dan gemiddeld, maar vanwege hun rekenstoornis moeten ze keihard werken om een diploma te kunnen halen. Wiskunde laten ze meestal zo snel mogelijk vallen. Als ze voortaan bij het eindexamen toch een rekentoets moeten afleggen, zullen velen van hen het simpelweg niet halen.'

Zijn er geen andere oplossingen denkbaar? 'Jawel, bijvoorbeeld een aangepaste rekentoets met minder ingewikkelde opgaven. Of het toestaan van bepaalde hulpmiddelen, zoals formulekaarten, of een rekenmachine om tussenstappen mee uit te rekenen. Op veel scholen mogen kinderen met dyscalculie deze hulpmiddelen wel gebruiken, maar...

Benieuwd naar de rest van het artikel?

Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.

Word abonnee