Tekst Astrid van de Weijenberg Gepubliceerd op 30-08-2010
Gewijzigd op 15-11-2016
Jongens doen het in het onderwijs niet systematisch slechter dan meisjes, maar op niet-cognitief vlak zijn er wel aanzienlijke verschillen. De schoolloopbaan van jongens verloopt ook al jaren minder gunstig.
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.
