Tekst Paul van der Bijl Gepubliceerd op 01-11-2010
Gewijzigd op 23-10-2016
Beeld Rob Niemantsverdriet
Projecten bij lerarenopleidingen om meer allochtonen voor de klas te krijgen zijn het meest effectief. als ze een vaste plek in het curriculum of de organisatie krijgen. Het voorkomt dat het bij eenmalige acties blijft. Ook zorgt het ervoor dat medewerkers en studenten er aan deel ‘moeten’ nemen.
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.
