Eerder besprak ik onderwerpen zoals de negatieve effecten van leerpleinen, klaslawaai/mobieltjes en drukke muren (visueel lawaai). In deze blog richt ik me op hoe zitopstellingen invloed hebben op de interactie tussen leerlingen onderling en met de docent, en hoe dit hun leerprestaties beïnvloedt.
Leerkrachten hebben zeer uiteenlopende ideeën over wat de ideale zitopstelling is. Sommigen prefereren rijen, omdat die de aandacht op hen en op het bord richten, wat...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.
Heb je al een account? Log hier in!