Steeds meer scholen vinden socialisatie en persoonsvorming belangrijke onderwijsdoelen en werken aan 21e-eeuwse vaardigheden. Maar welke resultaten boeken ze? Daarover is nog weinig bekend. Wij hebben in het vo (alle niveaus, tweede leerjaar) onderzoek gedaan op zes scholen die integraal werken vanuit vernieuwende onderwijsconcepten (zogenoemde ‘innovatieve scholen’) en vier scholen die recent begonnen zijn met vernieuwingen in delen van hun onderwijs (‘innoverende scholen’).
Geschikt voor elke leerling
Het is een veelgehoorde vraag: zijn innovatieve onderwijsconcepten voor alle leerlingen even geschikt? Daarom hebben we ook bekeken wat de vernieuwende aanpak doet met verschillende groepen leerlingen (meisjes/jongens, onderwijsniveau, etnische achtergrond en opleidingsniveau van de ouders). Grote en eenduidige verschillen in opbrengsten van vernieuwings- en traditionele scholen...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.