Als onderwijsprofessional kun je nauwelijks meer om het begrip evidence-informed werken heen. Het wordt omarmd door wetenschappers, sectorraden, schoolbesturen en de overheid. Evidence-informed werken wordt steeds meer een kern van het Nederlandse onderwijsbeleid.
De versie van het ministerie van onderwijs, op haar beurt gebaseerd op Surma (2022) van de Thomas More Hogeschool in Mechelen, België.
Evidence-informed werken
Volgens Stichting Leerkracht betekent evidence-informed werken dat je zowel...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.
Heb je al een account? Log hier in!