concludeerden we dat goed werkgeverschap een belangrijk wapen zou kunnen zijn in de strijd tegen het lerarentekort (lees in het komende aprilnummer van Didactief ook het onderzoek van Oumaima El Ghoulbzouri over beweegredenen van leraren om een school te verlaten). In deze blog zoomen we in op leidinggevenden. Maken de leidinggevenden van onze deelnemers duidelijk wat er van hen verwacht wordt en staan ze in contact met de dagelijks realiteit van het lesgeven/de onderwijspraktijk? En is er een verband met het verloop van personeel en het overwegen van deelnemers om hun baan op school op te geven?
45% van de deelnemers in het voortgezet onderwijs typeert het verloop van personeel op hun huidige school als hoog (veel...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.