Op veel scholen is mondelinge taalvaardigheid een ondergeschoven kindje. Uit onderzoek van de Onderwijsinspectie (2019) blijkt dat ruim 40 procent van de basisscholen dat niet in de schoolplannen heeft opgenomen. Mijn school, OLBS de Gouden Griffel in Rotterdam-Zuid verdiept zich voortdurend in het verbeteren van taal-en leesonderwijs.
Primor bij BOOR
De Gouden Griffel is onderdeel van stichting BOOR, het Rotterdamse schoolbestuur voor openbaar onderwijs, met circa tachtig scholen en 30.000 leerlingen in het basis-, voortgezet en speciaal onderwijs in heel de stad. Het primoren programma van BOOR houdt in dat een leerkracht binnen de eigen school één dag per week praktijkgericht onderzoek uitvoert met als doel het...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.