Taalzwakke kleuters in het reguliere onderwijs laten profiteren van kennis uit het speciaal onderwijs: kort gezegd was dat de insteek van twee pilots van Koninklijke Auris Groep, een organisatie die gespecialiseerd is in spraak-, taal- en gehoorproblemen en speciaal onderwijs aanbiedt (cluster 2). Omdat je met het inhalen van achterstanden niet vroeg genoeg kunt beginnen, waren de pilots gericht op kleuters.
Megasprongen
In de eerste pilot, genaamd Verbindingsgroep Taal in Utrecht (2021-2022), kreeg een vast groepje van tien taalzwakke kleuters les van een leerkracht en een pedagogisch medewerker. Zij vormden een aparte klas op school. Een specialist, zoals een logopedist of orthopedagoog, ondersteunde hen in de klas. Deze...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.