Kennis over de ontwikkeling en het functioneren van het brein is bij uitstek relevant voor het onderwijs. De hersenen zijn immers nodig voor het leren, het geheugen, het waarnemen en denken. De hersenen bepalen hoe we ons bewegen, ze bepalen onze interesses, gedrag en ambities. Als onderwijsprofessionals goed weten hoe de hersenfuncties zich ontwikkelen door ervaringen en prikkels en hoe de hersenen werken in het proces van leren, zijn ze beter in staat om leerprocessen en daarmee het schools presteren te optimaliseren. Bovendien is van groot belang dat onderwijsprofessionals kennis hebben van de persoonlijke groei en ontplooiing die kinderen doormaken op weg naar volwassenheid. Daarom moeten ze kunnen beschikken over de juiste kennis over leerprocessen en over...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.