De overgang van basis- naar voortgezet onderwijs markeert een cruciale fase in de schoolloopbaan. Merkwaardig genoeg is er niet veel onderzoek gedaan naar deze belangrijke overstap. De onderzoekers van het PRIMA-cohortonderzoek brengen hierin verandering. Zij kozen ‘De voorbereiding op het voortgezet onderwijs’ als centraal onderzoeksthema bij de vijfde meting van dit tweejaarlijkse onderzoek in het primair onderwijs. Het advies van de basisschool vormt het ‘toelatingsbewijs’ voor de scholen voor voortgezet onderwijs en dus hechten zowel kinderen, ouders als middelbare scholen er veel waarde aan. Interessant is te weten waarop dit advies gebaseerd is. Het zijn met name de prestaties van het kind in de vakken taal, lezen en rekenen die de hoogte van het advies voorspellen. Opmerkelijk...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.