We zitten in een zijkamertje van het Jeroen Bosch Art Centre. Rond ons dendert en golft het feestgedruis van de 100-jarige jubileumviering van de Brabantse rooms-katholieke scholenvereniging Ons Middelbaar Onderwijs (OMO). Dekker heeft zojuist een toespraak gehouden over de waarde van artikel 23 én over de noodzaak om dit bij de tijd te brengen: ‘De vertaling van artikel 23 is zo rigide dat het onderwijs de facto op slot zit.’ Allereerst, wat beweegt een liberaal zich te committeren aan artikel 23? In Didactief riep JOVD’er Rutger de Ridder het onlangs juist uit tot een historische vergissing. ‘Ik zal niet verhullen dat er onder partijgenoten best verschillend over wordt gedacht. Mensen...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.