Samenwerkend leren is een effectieve onderwijsstrategie die onder andere de leerprestaties van leerlingen bevordert. Het misverstand wil dat samenwerkend leren gebaat zou zijn bij zelfstandigheid, zonder te veel bemoeienis van de leraar. Maar onderzoek toont het tegendeel aan: zonder adequate begeleiding bestaat de kans dat de samenwerking tussen leerlingen niet optimaal verloopt. Ze kunnen bijvoorbeeld moeite hebben om te bedenken hoe ze een taak gaan uitvoeren of het met elkaar oneens zijn. Wanneer leraren problemen te laat signaleren en niet op de juiste manier ingrijpen, kunnen het samenwerkingsproces en de uiteindelijke leerprestaties hieronder lijden. Hoe kun je als leraar dan het beste handelen? Op welke aspecten van de samenwerking let je precies? Waarop moet je leerlingen aanspreken...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.