Waar hun eerdere boeken gingen over kwaliteitszorg in scholen, richten Eva Naaijkens en Martin Bootsma zich nu op de kwaliteitscultuur. In scholen vaak iets ongrijpbaars en ontastbaars, waar zij heel toegankelijk vorm en inhoud aan geven. De school als werkplaats is daarmee een waardevolle aanvulling op hun po- en vo-boeken En wat als we nu weer eens gewoon gingen lesgeven?.
Een stevige kwaliteitscultuur in een school kenmerkt zich volgens Naaijkens en Bootsma door een team dat gezamenlijk een gedragen, doorleefde visie op goed onderwijs heeft, met ambities en doelen die ervoor zorgen dat leerlingen leren. De kern is dat iedereen in de school (in hun boek beschreven als de ‘werkplaats’) bijdraagt aan het bereiken van die doelen, ieder...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.