Wat zijn de gevolgen van de nieuwe wet Focus op vakmanschap voor het praktijkonderwijs? Over deze vraag ging het onderzoek De aansluiting van praktijkonderwijs en mbo in discussie van het GION waarvoor een panel van deskundigen uit het onderwijsveld werd geïnterviewd en op elkaars mening kon reageren.
Praktijkonderwijsleerlingen worden opgeleid om onder meer te werken in de zorg, een winkel, de horeca, een werkplaats of 'in het groen'. Tot nu toe stroomt ruim de helft van de ongeveer 5.500 leerlingen jaarlijks door naar een mbo1- of AKA-opleiding ('arbeidsmarkt gekwalificeerd assisistent') of direct naar een mbo2-opleiding. Dit gebeurt, terwijl praktijkonderwijs bedoeld is als 'eindonderwijs': het heeft als doel om deze leerlingen met een licht cognitieve beperking klaar te stomen...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.
Flinke vernieuwingen van het mbo staan voor de deur. Praktijkscholen moeten opletten: de nieuwe vervolgtrajecten sluiten voor hun leerlingen mogelijk de weg naar een startkwalificatie af.