Eenvoudig is dat niet. Neem bijvoorbeeld een resultaat van een vergelijking over 33 landen die Mark Groen van het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS) maakte in 2015: onderwijssystemen met meer onderwijsuren hebben minder resultaten. Het deed me denken aan het feit dat bij Nederlandse geneeskunde-opleidingen studenten sneller studeren en ook nog dezelfde kwaliteit als dokter hebben wanneer er minder hoorcollege wordt gegeven. Dit resultaat kan worden verklaard uit het gegeven dat studenten een beperkt aantal uren aan hun studie kunnen en willen besteden. De tijd die ze geven aan het bijwonen van hoorcolleges gaat daardoor ten koste...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.