Niet alle leerlingen leren volgens het boekje. Het is daarom goed om oog te krijgen voor de mogelijkheden van leerlingen. Vooral onderpresterende leerlingen kunnen baat hebben bij een meer toegesneden onderwijsaanpak. Daarom heeft het Groningse onderzoeksinstituut GION de Niet Schoolse Cognitieve Capaciteiten Test (NSCCT) ontwikkeld. Deze klassikaal in een uur af te nemen test geeft een indicatie van de intelligentie van leerlingen.
We lieten leerkrachten uit groep 4 en 6 van de zeventien Overijsselse basisscholen van de vereniging Accrete de uitslag van hun leerlingen op deze test voorspellen en deze vervolgens vergelijken met de daadwerkelijke scores en de toetsprestaties uit het leerlingvolgsysteem (LVS). Zo wordt duidelijk in hoeverre leerlingen naar vermogen presteren. Wat bleek? Leerkrachten...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.