Onderzoekers Golsteyn, Vermeulen en De Wolf concluderen dat leraren gemiddeld hoger scoren op geletterdheid en gecijferdheid dan andere beroepsgroepen in bijna alle deelnemende landen. Leraren in het vo scoren bovendien hoger dan leraren in het po.
Niet alleen de gemiddeldes, maar ook de verdeling van de scores werd bekeken. Leraren die met hun scores in de laagste tien procent vielen, presteerden meestal beter dan de andere beroepsgroepen in deze categorie. Hoe groot dit verschil was, verschilde per land. In Nederland is dit verschil groot; de slechtst scorende leraren presteren relatief goed in vergelijking met de andere beroepsgroepen. Nederlandse leraren met de tien procent hoogste scores presteren net wat lager dan andere beroepsgroepen in deze categorie. Hier lijkt nog...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.