Enkele weken geleden liet minister Wiersma zijn contouren van een Masterplan Basisvaardigheden op de wereld los. Dat masterplan moet in korte tijd de basisvaardigheden van de Nederlandse kinderen op een hoger plan brengen. Daartoe is er geld beschikbaar, en mogen zo’n honderdvijftig scholen gebruikmaken van experts om het onderwijs te verbeteren. De reacties kon je vooraf wel zo’n beetje uittekenen, en die kwamen dan ook. Curieuze artikelen waarin langs soms lastig te volgen redenaties de vraag wordt gesteld of het Nederlandse onderwijs überhaupt wel een kwaliteitsprobleem heeft (zoals Het Nederlandse onderwijs: unaniem een belachelijk groot succes in De Correspondent). Principiële discussies over de vraag wat eigenlijk basisvaardigheden zijn. Daar hoort burgerschap toch wel...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.