‘Frikandel!’ Een aantal leerlingen staat op en gaat ergens anders zitten. Maar omdat er een stoel te weinig is, blijft er één leerling staan. ‘Kroket!’ roept die en nu staan andere leerlingen op om een ander plekje te zoeken. ‘Frituurpan!’ Nu komt de hele groep in beweging. Het is een voorbeeld van een laagdrempelig spelletje dat geregeld gespeeld wordt op de Driemaster. De bedoeling is dat leerlingen een ander plekje zoeken, waarbij ze rekening houden met elkaar.
‘Als je me vraagt waarom gedrag hier op school een belangrijk thema is,’ zegt schoolleider Justa Heijm, ‘zou ik die vraag met een tegenvraag willen beantwoorden: waarom is gedrag niet op elke school een belangrijk thema?’ Toen er ruim twaalf jaar...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.