Bij het Sociaal en Cultureel Planbureau schreef u een van de vijf onderliggende studies voor het rapport van de commissie. Toch vond u de eindconclusie dat de overheid haar kerntaak - het zeker stellen van de kwaliteit van het onderwijs - ernstig had verwaarloosd destijds 'wel erg stevig'. Hoe kwalificeert u het onderwijsbeleid sinds Dijsselbloem? Is het nu evidence based, zoals de commissie adviseerde? 'Het onderwijsbeleid is niet erg Dijsselbloem-proof, maar dat verbaast mij ook niet. Iedereen veronderstelde in 2008 dat de politiek zich voortaan anders zou gaan gedragen. Maar zodra een kabinet aantreedt, zijn er lijstjes die afgewerkt moeten worden. Bewindslieden moeten snel aan de slag; ze kunnen geen onderzoek laten doen of een experiment opzetten...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.