‘Make Orwell fiction again.’ Het was een van de vele leuzen die te zien was op de veelbezochte demonstraties tegen fascisme en racisme van afgelopen maart. Democratieën verkeren in zwaar weer, radicaalrechtse partijen en autoritaire regimes winnen aan terrein. ‘Fascisme’ – nauw verbonden met de zwartste bladzijdes uit de geschiedenis - gold lange tijd als een te zware term voor zulke ontwikkelingen. Maar klopt dat nog wel? In het verlengde daarvan speelt de vraag naar de positie van de docent. Burgerschap is een verplicht onderdeel van het curriculum en het aanleren van democratische waarden hoort daarbij. Hoe neutraal kan een docent nog blijven als zulke waarden onder druk komen te staan?
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.