Van leerplicht naar leerrecht
Te veel kinderen krijgen geen onderwijs en het is hoog tijd voor actie, vindt Kinderombudsman Margrite Kalverboer. Ze kunnen niet naar school om verschillende redenen, zoals fysieke of psychische problemen, moeilijkheden met passend onderwijs, en ernstig pesten en discriminatie. Kalverboer bekritiseert verder vrijstellingen van de Leerplichtwet op basis van geloof of levensovertuiging, omdat goede controle op thuisonderwijs ontbreekt. Ze maakt zich ook zorgen over de negatievere levenservaring die thuiszitters hebben in vergelijking met kinderen die wel naar school kunnen. Dit komt doordat thuiszitters een brede sociale omgeving missen. Kalverboer roept demissionair minister Mariëlle Paul (OCW) op om maatregelen te nemen. Zoals...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.