Wat is goed klassenmanagement? Orde houden, straffen en belonen, rust in de klas brengen? Ja, dat allemaal, maar nog veel meer. Leraren die effectief hun klas managen, geven leerlingen de ruimte om te leren. Leren op het cognitieve vlak, zoals prestaties op taal, lezen, rekenen en wereldoriëntatie, maar ook leren op het niet-cognitieve vlak, zoals omgaan met andere kinderen.
Sterk klassenmanagement is meer dan orde houden
Er is veel...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.
Heb je al een account? Log hier in!