De coronapandemie markeerde de opkomst van digitaal onderwijs. Daarnaast zie je in steeds meer klaslokalen dat de boeken zijn vervangen door laptops. Toch kunnen scholen maar beter niet alle papieren boeken de deur uit doen. Onderzoekers van de OESO keken naar de resultaten van het zogenoemde Programme for International Student Assessment (PISA). Tijdens de leestest van PISA 2018 bleek dat leerlingen die aangeven vooral papieren boeken te lezen maar liefst 49 punten hoger scoren dan leerlingen die weinig of nooit lezen. Dit komt neer op meer dan 1 jaar (40 punten) voorsprong. Leerlingen die vooral digitaal lezen scoorden slechts 15 punten hoger. Het is niet geheel duidelijk of...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.