Ruim 100.000 leerlingen maakten in 2021 gebruik van speciaal onderwijs en speciaal basisonderwijs. Naast deze vorm van speciaal onderwijs krijgt in het reguliere onderwijs inmiddels zo’n 8% van alle leerlingen, gemiddeld vijftien leerlingen per school, extra ondersteuning in het kader van de Wet passend onderwijs. De meeste van deze leerlingen hebben volgens de onderwijsinspectie een leerachterstand, relatief vaak in combinatie met gedragsproblemen. Hier ligt een belangrijke taak voor de leraar, want de aanpak van leer- en gedragsproblemen vereist specifieke deskundigheid. De praktijk is echter dat er een lerarentekort is en dat het mede daardoor op veel scholen aan deskundigheid ontbreekt. Leraren worden nu eenmaal van oudsher opgeleid voor het reguliere basisonderwijs en zijn er niet op voorbereid...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.