Uittenbogaard kreeg als docent de gelegenheid om een jaar lang door het gebouw van de Tweede Kamer te lopen en te observeren. Hij tekent een schrijnend beeld op van het politieke toneel.
Wie de debatten die Uittenboogaard weergeeft goed leest, komt onvermijdelijk tot de conclusie dat het kennisniveau van Kamerleden over het onderwijs schrikbarend laag is. Vooral de passages waarin debatten soms letterlijk worden weergegeven, laten zien dat veel politici vooral bezig zijn met hun eigen standpunten en niet met de vraag wat er écht nodig is voor een betere toekomst van het onderwijs. Het onderwijssysteem, met problemen zoals de leescrisis, toenemende werkdruk voor docenten en een groot lerarentekort, wordt nauwelijks serieus besproken. Er lijkt een schrijnend gebrek...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.