De overgang van basisschool naar voortgezet onderwijs speelt een cruciale rol bij het creëren van gelijke onderwijskansen, met name in landen zoals Nederland waar het onderwijssysteem gebaseerd is op ‘tracking’. ‘Tracking’ houdt in dat leerlingen in het voortgezet onderwijs worden ingedeeld in verschillende niveaus (bijvoorbeeld vmbo, havo, vwo in plaats van brede brugklassen). Van die indeling hangt veel af, omdat uit onderzoek blijkt dat hogere niveaus vaak meer kansen bieden.
Hoe wordt het niveau van een leerling bepaald? Leerlingen krijgen aan het einde van het basisonderwijs een basisschooladvies: een advies voor het meest passende onderwijsniveau in het voortgezet onderwijs. In sommige landen worden ze voornamelijk ingedeeld op basis van hun schoolprestaties, zoals een eindtoets in het laatste jaar...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.