Op 17 maart bracht de raad advies uit over nieuwe regels om te voorkomen dat er geld wordt gegeven aan scholen met een slecht track record of nieuwe scholen waarvan de prognose er slecht uitziet.
Een nieuwe school moet om voor financiering in aanmerking te komen, aantonen dat ze genoeg leerlingen kan aantrekken en goed onderwijs kan bieden. De Onderwijsraad adviseert in dit geval de ‘directe meting’: hoeveel mensen hebben behoefte aan de betreffende school, en hoe ver zijn ze bereid daarvoor te reizen? Maar een directe meting is duur en niet altijd betrouwbaar. Wie wordt er ondervraagd, en wat is de waarde van de antwoorden? Voegen de ondervraagden uiteindelijk ook de daad bij het woord en sturen...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.
Een school is net wegens wanprestatie gesloten, denk bijvoorbeeld aan het Islamitisch College Amsterdam dat in 2010 moest sluiten. Mag hetzelfde bestuur dan meteen een nieuwe school beginnen? De Onderwijsraad vindt van niet.