Op verjaardagen komt hij altijd wel één keer langs: de vraag, als je vertelt dat je leraar bent, of je orde kunt houden. Ik hoorde steeds meer enthousiaste verhalen over Running the Room, waarin Tom Bennett betoogt dat we onze leerlingen én onszelf gedrag moeten aanleren waarmee we een veilige leeromgeving creëren. Er zouden zelfs al scholen zijn die hun ‘ordehandhaving’ op basis van dit boek opnieuw ontwierpen. Maar mij bekroop de angst dat die scholen meer bezig zijn met handhaven en het leerklimaat dan met onderwijzen. Enigszins sceptisch dus, maar ook nieuwsgierig, schafte ik dit boek aan. En ja, Bennett wist mij echt te overtuigen, gebaseerd op wetenschappelijke inzichten, eigen ervaringen en lesbezoeken op talloze scholen...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.