De school staat natuurlijk in een omgeving die invloed heeft op haar lerend vermogen. Dat lukt het beste als aan de volgende randvoorwaarden wordt voldaan volgens Kools (2020).
-
De school is een open systeem en staat ervoor open om benaderd te worden door potentiële externe samenwerkingspartners.
-
De school scant haar externe omgeving om snel te kunnen reageren op uitdagingen en kansen.
-
Medewerkers werken samen, leren en wisselen kennis uit met collega’s op andere scholen via netwerken en/of bovenschoolse samenwerkingen.
-
De school werkt samen met ouders/verzorgers en de lokale gemeenschap als partners in het onderwijsproces en in de organisatie van de school.
-
De school werkt samen met instellingen voor...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.