Als leraar zie je het ieder jaar opnieuw. Brugklassers moeten hun weg vinden tussen nieuwe klasgenoten en andere leraren. Sofie Lorijn onderzocht hoe relaties met klasgenoten in die overgang veranderen en hoe die samenhangen met leerprestaties. Ze gebruikte de TRAILS-dataset en nam als onderdeel van het PRIMS-project vragenlijsten af onder honderden leerlingen (zie kader).
Vrienden belangrijker
Een goede band met klasgenoten wordt in de adolescentie steeds belangrijker. Vriendschappen onderhouden gaat jongeren ook makkelijker af. Relaties met leeftijdsgenoten zijn gelijkwaardiger dan die met volwassenen, zoals ouders of leraren. Ook ontwikkelen jongeren door de relaties met leeftijdsgenoten hun identiteit. Op school streven ze daarom naar populariteit en een hechte band...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.