Recensies

Wetenschappelijk, maar weinig concreet

Tekst Fadie Hanna en Marjolein Zee
Gepubliceerd op 12-06-2018
Voor de starter bevat dit boek over Universal Design for Learning te weinig concrete handvatten, voor de ervaren leraar lijkt het te veel op ingeburgerde methodieken.

Verder lezen?



Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.

Inloggen
Click here to revoke the Cookie consent