Onderzoek

Rondlopen, observeren, doorvragen

Tekst Liesbeth Baartman en Judith Gulikers
Gepubliceerd op 03-03-2022 Gewijzigd op 03-03-2022
Beeld Ramon van Flymen / ANP
Formatief evalueren werkt ook goed in het vmbo, blijkt uit onderzoek in een vierjarig leernetwerk. Onderzoekers vroegen docenten naar hun ervaringen en geleerde lessen.

Verder lezen?



Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.

Inloggen
Click here to revoke the Cookie consent